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回归乡村耕读去5尽力所及,即是当下的完美 [复制链接]

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搬到村里后,亲朋好友提了很多意见,能改善的我们就用心改一下,能力不够的就放着,违背原则的也放着。人皆有求完美之心,所以,能想到很多很多,但现实上的限制也是很大很大,只能尽心尽力。一个人的时间和精力也是有限,如果在细节上太过纠结,难免会顾此失彼,影响整体。所以,力求完美,但只能尽力,尽力所及,即是当下的完美,而且尽力者,必日渐增长其能力,又将随时视其能力之改善而改善,随时都是完美。遇到一些朋友,总想鱼与熊掌兼得,想求个完美,岂不知这样的得失心会让你不知不觉放弃原初的愿望,又徒增很多烦恼,所谓世上本无事,庸人自扰之。人生处处能本末兼顾最好,但往往是不可兼顾,幸运的是,这其中有本末先后轻重之分,本为主,末为辅,取本舍末,才是聪明人之选。万万不要因为不可兼得,就完全放弃,不做任何努力。又观身边人烦恼很多,多是在舍和得之间放不下,人生周遭有许多既成条件是不尽如意的,那是过去种种所造成的,对那些,要如庄子所说的知其不可奈何而安之若命。不过,人不能沉埋在过去中,要“舍”,也不能只安于现状,更不可以拿现状之不良做借口而放弃当前的努力。只要尽其所能的改善,就已经对得起当下以及将来了。所以,重要的不是烦恼现状之如何,而是对未来的生命尽其可能的营造良好环境。每个遇见我们的人,都很关心一个问题,你们怎么生存,又关心日常班没有学生,我们天天在书院做什么?其实为了回归耕读,我们做了2年准备,也思考了2年,当然也问了自己无数遍,为何回归乡村,答案一直是耕读方寸间,静观自在心。对于即将会发生的生活问题,也思考了无数遍,做了铺垫和准备。尽管目前生活有一些“不完美”,但是都在预料之内,而且我们并不认为此时所谓的“不完美”是不完美。前段时间朋友来,说我们这么好的院子,这样书香的教室周一到周五空着太可惜,我当时就愣住了,还真从未如此想过。这样的院子,这样的美景,我们一直在欣赏,朋友们也是隔三差五的带孩子过来享受乡村生活。而我们的书香教室,也一直有我和假期班孩子在读书,前几年经常忧虑面对孩子会有很多不好的情绪,再加上自己学识差,暗恨自己无时间提升和丰富自己。现在呢,几乎见到每个孩子眼里会放光,又能以平常心对待他们的大小“错误”,这其中定有耕读静心带来的帮助。又庆幸,终于有时间有精力去读各类书籍,这岂不是最好的安排。若这里有日常班学习,每日和孩子们一起共学进德,又是另外一种美好的事情,所以不管有或者无,都是让人愉悦的事情。前两年特别着迷回归乡村,和先生也辩驳了很多次,他总是说,如果你觉得回了乡村就能幸福,不回乡村就不幸福,那是极其幼稚的思维。又说应该修成一种心态,因世事是变化无常的,不管处于当下何种状态都应是幸福安心的,这样你的几百遍经典才是真的读进心里,你的种地才是修行。了解我们的人都知道,我们现在还没有孩子,以前我总是想有了孩子,我要如何如何的培养他,这十年左右的时间,学了实践了许多培养“天才”的方法,定能很好的教育孩子。但这半年种地,发现一样的土地,一样的阳光雨露,一样的种子,一样的培养“天才”方法,可是长出来的农作物确是千差万别,有的成为饱满的果实,有的成为又瘪又小的果实,有的半途夭折,有的未发芽出生命。意识到我们做教育或者养育孩子,不是为了培养天才,只要尽物之性,尽人之性,不要辜负了天地生物生人的美意,不要浪费了他们的潜能,物物尽其性,人人尽其性,未必物物皆能成才,未必人人皆是天才,但这已是赞天地之化育了。又感叹,只有先尽自己的性,才能尽孩子的性,而我们又能否做到有了一个独立的小生命后,不去“绑架”他,又时刻记得自己首先也是一个拥有独立思想的生命。乡村日记一:你看到孩子了吗?乡村日记2:乡村电影课给我们带来了什么?乡居日记3:早熟的菜和早熟的娃回归乡村耕读去4:处处皆书香,时时可用功

厚朴耕读园,坐落于*山横关村,一处院子,几亩田,园内有厚朴耕读书院和横关乡村图书馆。回归乡村,读国学经典,体验农耕,吃生态有机食品,按照中医养生方式生活,欢迎3—13岁小朋友来书院读书,体验农耕!

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